| 
|
Possibilitat
d`accés a qualsevol carrera universitària, una vegada
superada la selectivitat (alumnes de Batxillerat i
CFGS). | |
Al CFGS
(cicle formatiu de grau superior) mitjançant el curs de preparació
i la superació de la prova d'accés (alumnes de grau mig). .
| |
Per
tal d'accedir a la major part de les opcions esmentades caldrà haver cursat
alguna modalitat o matèria establerta. A més, aquests alumnes, per
la seva preparació específica, estan en disposició de desenvolupar
directament, certes activitats laborals. |

Aula
de tecnologia | |
Pujar
Els
cicles formatius plantegen una proposta formativa que té una doble dimensió:
PROFESSIONALITZADORA
I SOCIOEDUCATIVA.
La
dimensió professionalitzadora dels Cicles s'assoleix amb el desenvolupament
de les activitats orientades a la consecució d'un perfil professional que
respon a una demanda actual del sistema socioeconòmic. En
aquest sentit es pretén formar persones suficientment preparades des del
punt de vista de la competència professional.
| En
la socioeducativa, l'objectiu professionalitzador és emmarcat des
d'un context més ampli que considera el futur professional com a persona
d'un estat social i democràtic de dret, que li garanteix l'accés
general a l'educació i el dret específic a rebre una formació
professional. | 
Gestió
Administrativa | | Així
doncs, podem dir que, totes dues constitueixen els punts de referència
dels objectius generals dels nostres cicles formatius. | |
| 
|
A més en les especialitats
d'Equips Electrònics de Consum,
Instal.lacions Elèctriques i Automàtiques, i
de Sistemes de Telecomunicació
i Informàtics, estem educant als nostres alumnes amb el programa de formació
de Cisco-Systems (lider mundial d'Aplicacions i Serveis de Software) amb
qui tenim acords educatius, perquè els nostres estudiants puguin sortir
preparats en òptimes condicions. Els
CFGS donen accés a diferents carreres universitàries (veure
la fitxa de cada cicle en particular)
 | |
Pujar
| |
CICLES
FORMATIUS, MODALITAT SEMIPRESENCIAL (SP)
Segons
RESOLUCIÓ EDU/2901/2007, de 25 de setembre, s'estableix, amb caràcter
experimental, la modalitat semipresencial en els ensenyaments de formació
professional inicial.
Persones
a qui va adreçada Poden cursar
aquesta modalitat les persones que acrediten documentalment la incompatibilitat
de l'horari lectiu i que compleixin amb el següents requisits:
a)
jornada laboral b) tenir cura d'altres
persones c) qualsevol altra circumstància
excepcional que els impedeixi o dificulti assistir
a la totalitat de les hores lectives en modalitat presencial.
Per
seguir aquesta modalitat d'ensenyament, només cal tenir coneixements informàtics
a nivell d'usuari i disposar d'un ordinador amb connexió a Internet.
L'establiment
d'aquesta modalitat pretén facilitar el seguiment dels estudis a aquelles
persones que, per les raons esmentades, no poden assistir a la totalitat de les
hores lectives. Els alumnes que optin per aquesta modalitat hauran d'assistir
presencialment almenys a la meitat de les hores previstes del crèdit i
hauran de fer totes les activitats programades.
Tanmateix,
les activitats d'ensenyament que l'alumnat faci de forma semipresencial hauran
de comportar la mateixa càrrega horària que les fetes de forma presencial. L'alumnat
s'haurà de comprometre a connectar-se habitualment a l'entorn docent ja
que és l'única via de comunicació amb la comunitat educativa.
Cada unitat didàctica suposarà una mitjana d'unes 30 hores d'estudi.
El
professorat de cada crèdit posa a disposició de l'alumnat el pla
de treball a través del qual es planifica l'estudi dels continguts i la
realització d'activitats per assolir els objectius del crèdit escollit.
(SP) QUINS
CICLES FORMATIUS POTS ESTUDIAR AL NOSTRE CENTRE, EN MODALITAT SEMIPRESENCIAL:
Grau
Mitjà:
-
Gestió Administrativa Ambit Juridic (2.000 hores)
Grau
Superior: -
Gestió comercial i màrqueting (1.400 hores)
 | |
Pujar
| |
Grups de reforç Degut
a la demanda per part dels alumnes, hem iniciat diferents
grups de reforç dirigits als alumnes de Batxillerat
que presentin baix rendiment. Els grups van iniciar el reforç
al mes de març sota lhorari següent: |
|
|
MATEMÀTIQUES |
CASTELLÀ |
ANGLÈS |
|
| |
Dimecres
de 1730 a 19 00 h. |
Dilluns
de 16 a 1730 h. |
Dilluns
de 1800 a 1930 h. |
|
|
 |
|